September 18, 2019
  • September 18, 2019

Juan José Vergara: “Hay una gran diferencia entre el motor del cambio y la herencia educativa”

by on September 6, 2019 0

En un contexto tan cambiante como el que vivimos, ¿cómo encaja la innovación pedagógica?Cuando hablamos de innovación pedagógica, fundamentalmente hablamos de cambiar los procesos de aprendizaje y de enseñanza. Su finalidad, obviamente, es generar resultados más satisfactorios que los que se obtienen siguiendo las metodologías tradicionales, y resultados más acordes también a lo que...

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Las redes sociales en la escuela: una experiencia para usar su potencial

by on July 5, 2019 0

Para muchos profesores, la inclusión de las redes sociales en las clases plantean un verdadero dilema. Por eso en este artículo propongo una experiencia práctica que creo puede resultar muy útil. La propuesta que hoy nos ocupa consiste en utilizar las redes sociales para mejorar la visibilidad de los aprendizajes, recurriendo para ello a...

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Jelmer Evers: “Innovar es la única forma de avanzar”

by on May 16, 2019 0

¿Los sistemas de aprendizaje tradicionales han quedado obsoletos?No comparto esta idea, a pesar de que muchas personas consideran que las técnicas tradicionales son malas y han quedado obsoletas. Considero que es errónea ya que la psicología humana y la cognitiva nos demuestran que el aprendizaje no ha cambiado, simplemente, ahora, utilizamos nuevas técnicas. Esta...

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Coral Regí: “Lo que se aprende en la escuela sirve para la vida por lo que la vida debe entrar en la escuela”

by on May 2, 2019 0

¿Qué papel tiene que realizar un equipo directivo en una escuela hoy en día?Un equipo directivo debe estar pendiente de asegurar una estrategia de centro y esto implica estar muy pendiente de los inputs del exterior pero también del interior, ser sensible a las características del proyecto del centro, etc. Debe ser capaz de...

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Michael Fullan: “El enseñanza profundo es aquel que permanece contigo el resto de tu vida.”

by on April 12, 2019 0

¿Por qué considera que los actuales sistemas educativos son aburridos?La escuela no ha evolucionado para que el aprendizaje sea interesante ni relevante para los estudiantes. Los sistemas de educación del pasado servían para enseñar cosas básicas, pero ahora son aburridos por la falta de respuestas que aportan a los estudiantes. Los niños y niñas...

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Christopher Pommerening: “Para formarse un tema concreto no es necesario impartir una asignatura específica”

by on March 14, 2019 0

¿De dónde nace la idea para crear Our Dreams School (ODS)?La idea de nuestro proyecto se empezó a gestar en un viaje que realizamos con mi mujer y mis dos hijos a Asia, hace ya unos años. Durante estas vacaciones estuvimos hablando mucho sobre el futuro de los pequeños y la forma en la...

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