June 19, 2019
  • June 19, 2019

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Jelmer Evers: “Innovar es la única forma de avanzar”

by on May 16, 2019 0
¿Los sistemas de aprendizaje tradicionales han quedado obsoletos?No comparto esta idea, a pesar de que muchas personas consideran que las técnicas tradicionales son malas y han quedado obsoletas. Considero que es errónea ya que la psicología humana y la cognitiva nos demuestran que el aprendizaje no ha cambiado, simplemente, ahora, utilizamos nuevas técnicas. Esta... Leer mas...

Cómo y porqué introducir la alfabetización audiovisual en el cátedra, según la Corporación de Cine

by on May 13, 2019 0
Periódicamente, desde este espacio recordamos la importancia de una formación en alfabetización audiovisual y el cine para alumnos de todas las edades. Una educación que no sólo afecte a aspectos relacionados con la interpretación de imágenes y sonido desde una perspectiva mediática, sino que incluya, también y sobre todo, desde una óptica creativa. Lo... Leer mas...

Trofeo Subirana: “La conquista de la bonanza es la asignatura irresoluto del siglo XXI”

by on May 9, 2019 0
¿Nos puede definir que es la pedagogía transformadora?Es una metodología que hace más de 25 años que se lleva a la práctica. Además de las asignaturas clásicas como las lenguas, la informática, geografía, etc., también impartimos de forma reglada dentro del currículo otra asignatura que ayuda a las personas a adquirir lo que yo... Leer mas...

Jesús C. Guillén: “Aprender puede ser difícil, pero desaprender lo es mucho más”

by on February 15, 2019 0
¿La educación de 0-3 debería adquirir mayor importancia de la que tiene actualmente en nuestro sistema?Lo que nos dice la neurociencia es que más no es mejor. Lo que también demuestra es que los entornos socioeconómicos desfavorecidos, los entornos de pobreza, perjudican el desarrollo en esa edad. No sé sabe bien porqué pero se... Leer mas...